“拔背立腰，注意保持表情。“9728见好就收才是赢外语学院航空服务系的卢镂老师正对着屏幕，分析空乘专业《专业形体训练》课上学生的动作。

“我一直很期待专业形体训练这门必修课，原本以为我们要等到开学才能上课，没想到通过网课这种形式，我在家也能上这门课，真的很开心。”已经宅家近三月的姚思逸同学说。

疫情来袭导致学生无法按时返校，不同于通常的文化课，专业形体训练这门课要求老师和学生们在课堂上完成大量的肢体动作，线上教学的难度相对较大。外语学院的专业老师们在学院统一安排下，通过网络、电话等方式，参考兄弟院校类似课程的网上教学方法，结合课程教学内容，进行了线上教学课程设计。教师提前录制好组合视频，课上播放给学生们观看，然后让学生们合鼓点和音乐练习。课后，学生配音乐录Vlog作业视频，然后老师再进行一对一评价。

为了了解学生们对这门课网上教学的意见和建议，外语学院的老师们还一一打电话给包括西藏、青海在内的各地学生，有针对性地重新编排动作，方便学生在家学习和自主练习。几次线上教学下来，同学们较好地掌握了形体训练技巧和规律。

别样的网上形体课虽然带着口罩，但是专业学习、强健身体不打折且充满了乐趣。同学们发现线上教学的优点很多，她们说，“我们可以反复观看动作视频，根据自己的基础，进行针对性练习。”“借助现在的视频软件，我觉得自己的创造性被更大程度地激发了，提交上来的作业更有自己很多有趣的想法，老师还给了我大大的赞。”专业老师们也表示学生发言踊跃，能即时解答学生的疑惑，能更好地收到学生对教学的反馈，及时调整教学策略。